Школьные годы — не для всех чудесные. Кто-то вспоминает о них с содроганием. И не ходит на встречи выпускников. Потому что обида, нанесенная в детстве, сильна до сих пор. Истории жертв буллинга Wind рассказывает сегодня, в день Всемирного психического здоровья.
«Родители часто переезжали по работе. Однажды я «новеньким» зашел в очередной класс, уже в Кишиневе. На следующей день меня «поприветствовали». Чехословацкая кожаная куртка валялась в раздевалке, разрезанная на куски. Кроссы, а такие были только у меня в классе, наполнили водой из унитаза. Запиской дали понять, что нефиг выделяться…», -вспоминает Алексей, сейчас директор крупной компании.
«Они заперли меня в раздевалке и выключили свет. А я боялась темноты аж до тошноты…Тогда мобильных не было, позвонить никому не могла. Просидела там полтора часа — они были адом…С этих пор начались проблемы — стала писаться в кровать. Мама удивлялась, вроде уже шестиклассница», — рассказывает Татьяна, ныне счастливая мама очаровательных близнецов.
86,8% учащихся 6–12 классов в Республике Молдова в той или иной форме подвергаются травле. Такие данные показало исследование, проведенное ЮНИСЕФ в 2019 г. «Издевательства среди подростков в Республике Молдова».
«Они еще имеют наглость сейчас звать меня на встречи выпускников. Зачем мне с ними встречаться? Вспоминать, как вот этот вот дядька с усами выкинул мой портфель с 4 этажа и я потом бегала собирать тетрадки, рыдала над новенькими пеналом? Или как обзывали «дылдой» за мой рост и за то, что не захотела встречаться вон с тем грузным теперь мужиком?», — заявляет Юлия, которая теперь работает юристом.
«Я ненавидел школу всеми фибрами. Родители не понимали, почему у меня столько прогулов. Ведь в предыдущем классе я учился на отлично. Если бы мама тогда не вытянула из меня правду об издевательствах, я бы, наверное, что-то с собой сделал. Хотя, да сейчас за тридцать это и кажется пустяком», — говорит Антон, сейчас владелец небольшого бизнеса в сфере IT.
Все издевательства — не что иное, как крики о помощи как со стороны жертвы, так и со стороны агрессора, потому что эти дети не знают, как иначе разрешить сложную ситуацию, — говорит менеджер программы Tdh Moldova Теодора Ребежа.
«В детстве я был лидером. В классе у нас была своя компания, и мы все за всех решали. Тогда мне казалось ничего страшного пнуть ногой «ботаника» или отобрать завтрак у новенькой. Папа дома за провинности наказывал ремнем, может поэтому. Учителя закрывали глаза, особенно если это касалось двоечников. Сейчас, я конечно, жалею о своих поступках», — вспоминает Вадим, теперь менеджер по поставкам в крупной торговой сети.
«Мне нравилось общаться с крутыми из нашего класса. Так мне казалось, что я — часть элиты класса. Поэтому тоже приходилось учувствовать в «опозоривании». Чаще позорили новеньких, чтобы не выделялись. Был у нас «главарь» в классе. Вот, как он решал — так все и было. Сейчас, конечно, я понимаю, как это ужасно… Учителя? Учителя чаще говорили, решайте сами свои вопросы. Им главное было оценки и успеваемость.», — вспоминает Света, ныне главный бухгалтер.
Жертвой может быть любой ребенок, более «иной», а агрессоры часто пережили травмирующий опыт. Исследования показывают значительную корреляцию между издевательствами и жестоким обращением с детьми в семье.
Бороться в Молдове с издевательствами — необходимо. Радует, что в ближайшие месяцы команда Tdh Moldova будет интенсивно работать с детьми, родителями и специалистами из сообществ-бенефициаров. Ведь, чтобы сломать стереотипы и устранить любые формы издевательств в школах, нужно работать и с детьми, и с семьями, и с педагогами
Истории, рассказанные в этом материале — настоящие. Вымышлены лишь имена. Мы опрашивали респондентов 30-35 лет. Сейчас у них самих есть дети, и они крайне тщательно выбирают учебные заведения, в которых они будут обучаться. И стараются проговаривать с детьми все ситуации. Именно так, говорят они, можно быть уверенным, что ребенок не закроется от тебя.
Текст: Елена Черникова
Фото: freepik.com
Читайте также: Найти баланс или теория четырех конфорок